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创意螺旋火炬不锈钢雕塑整体运用3mm304l不锈钢锻造而成，表面效果我们运用的工艺，首先将不锈钢镜面处理，再进行电镀着色，后进行封釉处理，（不锈钢着色方法有如下几种：⑴化学氧化着色法；⑵电化学氧化着色法；⑶离子沉积氧化物着色法；⑷高温氧化着色法；⑸气相裂解着色法。）这一工艺在国内的不锈钢雕塑之中也尤为少见，运用这一工艺我们也是想更好的表现创意螺旋火炬不锈钢雕塑的张力与通透感。

⑴化学氧化着色法：就是在特定溶液中，通过化学氧化形成膜的颜色，有重铬酸盐法、混合钠盐法、硫化法、酸性氧化法和碱性氧化法。一般“茵科法”(INCO)使用较多，不过要想保证一批产品色泽一致的话，必须用参比电极来控制。

⑵电化学着色法：是在特定溶液中，通过电化学氧化形成膜的颜色。

⑶离子沉积氧化物着色法化学法：就是将不锈钢工件放在真空镀膜机中进行真空蒸发镀。例如：镀钛金的手表壳、手表带，一般是金***。这种方法适用于大批量产品加工。因为***大，成本高，小批量产品不合算。

⑷高温氧化着色法：是在特定的熔盐中，浸入工件保持在一定的工艺参数，使工件形成一定厚度氧化膜，而呈现出各种不同色泽。 ⑸气相裂解着色法：较为复杂，在工业中应用较少。

校园不锈钢雕塑大都运用简单抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园不锈钢雕塑雕塑，一般具有纪念性、象征性、鼓励性、装饰性等特点，杰出思维审美、注重德育潜化，或者注重表现人类的智慧和对真善美永恒的寻求。校园不锈钢雕塑作为一种精力载体，它具有文字特点，同样表现“文以载道”的精力。

每一座校园不锈钢雕塑均包含有必定的品德寻求，能对学生巨大的品德潜化效果，激发学生对品德准则、品德规范在情绪上的认同，发生共鸣，一起对品德理想、品德建构发生向往之情。在这样的环境中，在这样的文明影响下，会自然而然地鼓励学生积极进取、勇于创新的效果。丰厚校园校园不锈钢雕塑是物质化了的精力载体，它是校园文明的载体，反应了一个校园的精力文明水平和品德素质要求。所以校园雕塑的挑选与摆放也是非常关键的。

校园不锈钢雕塑的挑选要契合校园的文明氛围。在校园里咱们常见的雕塑就是一些学者，比方马克思、恩格斯等，还有一些精力典范，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的挑选就契合一个校园的文明氛围。然后，校园雕塑的摆放方位也是需求酌量的。它的摆放方位要跟周围的环境协调一致，比方清华园里的朱自清的雕塑，这样的摆放就让咱们在清华园的时候时间想起朱自清的《荷塘月色》，给清华园增添了稠密的文明气味。

校园不锈钢雕塑的另一个特点是隐性教育功能，校园不锈钢雕塑的隐性教育***表现在多方面，首要表现为对学生价值判断的影响，这其间，名人头像，传统的品德和时代的主导思维又表现得非常杰出。它集中反映了校园这个特定集体的品德价值观和审美取向，是进行品德教育、审美教育的的素材之一。

不锈钢雕像本身占有许多长处，所以，在大型公园、植物园、大型花园之中，住宅区、广场内等各种场所都能够看到不锈钢雕像的身影，不锈钢雕像穷年累月在室外放置会堆积许多灰尘，下面我们来告知您不锈钢雕像如何准确休养？ 不锈钢雕像在干净时工作人员应该带上手套，省得在干净过程中手上汗水往降临雕像会构成外表侵蚀败坏；在清洗时，先用中性干净剂均匀涂不锈钢雕塑定制抹在不锈钢雕像外表之后，再用无绒毛的干毛巾慢慢地擦抹不锈钢雕像外表。假使不锈钢雕像面积过大，难以用人工慢慢干净，能够根据手动喷雾枪直接喷洗，当清洗干净之后再用干毛巾擦干即可，在干净过程中必须不要用力，不然干毛巾会与不锈钢雕像外表摩擦，措伤其滑腻的外表。